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集装箱装卸方案设计中的几个主要问题
【机 构】
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武汉交通科技大学
【出 处】
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湖北省第六届物料搬运学术年会
【发表日期】
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1999年期
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提问，是培养学生的问题意识，增强课堂教学效果的一个重要因素。课堂上教师巧妙设置问题，主动让学生阅读课文提出问题、研究问题和解决问题，可以培养学生的思维能力、应用能力和解决问题的能力，让学生学习更进步，课堂更有效。 课堂提问如此重要，怎样才能使提问获得成功呢？提问方式的巧妙与否，直接关系着课堂教学的成败。因此，注意提问的艺术性，是我们要思考的问题。下面我从五个方面谈谈自己的实践和体会。 一是化难
该文在回顾中国集装箱运输成就的基础上指出存在的问题，并提出了集装箱运输发展的建议。早在五六十年代，发达国家的集装箱运输已处于稳步发展时期，70年代已趋于成熟，而我国集装箱
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