【摘 要】
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目前一些地方性高校处于向“教学研究型”大学转变的关键时期,学校的基础研究水平成为决定其能否成功转型的关键因素,对今后的可持续发展起着至关重要的作用。国家自然科学基金是国家创新体系的重要组成部分,是国家支持基础研究创新的主要渠道之一。本文以河南工业大学为例,通过回顾该校近年来国家自然科学基金项目的申报与资助情况,探讨了加强国家自然科学基金管理工作的具体措施,以期对转型中的大学基础研究能力的培养提高起
【机 构】
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河南工业大学 科技处,河南 郑州 450001
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目前一些地方性高校处于向“教学研究型”大学转变的关键时期,学校的基础研究水平成为决定其能否成功转型的关键因素,对今后的可持续发展起着至关重要的作用。国家自然科学基金是国家创新体系的重要组成部分,是国家支持基础研究创新的主要渠道之一。本文以河南工业大学为例,通过回顾该校近年来国家自然科学基金项目的申报与资助情况,探讨了加强国家自然科学基金管理工作的具体措施,以期对转型中的大学基础研究能力的培养提高起到促进作用。
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