论文部分内容阅读
Physical Mechanics of Graphene and Related Two-dimensional Materials: From Theoretical Research to D
【机 构】
：
Institute of Nanoscience,Key Laboratory of Intelligent Nano Materials and Devices of Ministry of Edu
【出 处】
：
2013年纳米、表面和Graphene科学与技术全国会议
【发表日期】
：
2013年期
其他文献
单层石墨烯中,无质量的狄拉克费米子具有赝自旋1/2,其手征性保证了垂直入射势垒的准粒子可以完全透射,这一现象是克莱因佯谬的直接体现.双层Bernal型石墨烯中,有质量的狄拉克
会议
2003年元月22日,由本刊和美术同盟网站、《艺术世界》、《典藏》杂志共同主办,广州丽源恒远广告公司协办的“城市皮肤当代艺术展”在广州美术学院附近的江南大道落成。展览
小学生数学核心素养培养主要是学生数学学习意识、能力与品质的形成.深度学习是学生核心素养培养的途径与表现.深度学习生成需要教师关注、引导与有效推进,促使学生具备高阶
随着我国文献集邮的蓬勃发展,各地的文献藏馆也如雨后春笋般涌现出来。1993年3月26日,李锦林将他42周岁生日这一天,定为自己多年筹建的“李锦林集邮文献收藏馆”成立日,并且
《新中国连环画图史》(1949—1999)出版这部大型图史展示了当今连环画学术史论研究的最新成果。它以新中国连环画内容、题材的变化和技法的丰富和发展为线索,以部分作品的深
摘要 整理了2012年以来京津冀在区域经济、城市群结构、生态环境3个方面协同发展的理论研究文献，并归纳了同时期的京津冀协同发展的实践进展。结果表明，京津冀协同发展的理论研究较为丰富，但系统性和对实践的指导性有待提升，协同发展的实践在稳步推进，但尚未有突破性进展，整体上实践发展远滞后于理论研究。随着《京津冀协同发展规划纲要》的落实，京津冀三地应充分利用良好基础和有利条件，有望“十三五”期间打开协同发
学生在学习的过程中会出现各种各样的错误,实际上这些错误恰好是学生学习数学知识的重要资源,对学生的进一步发展意义重大.错误是一种宝贵的学习资源,基于这一点,文章试图从