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肾病综合征患者的血栓塞合并症附30例分析
【机 构】
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北京医科大学附属第一医院
【出 处】
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中华医学会全国肾小球疾病学术会议
【发表日期】
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1987年期
其他文献
内容摘要：本文介绍了激光雷达测绘技术，并提出其再工程测绘中的实际应用，对今后激光雷达测绘技术的进一步发展具有重要意义。 关键词：激光雷达；工程测绘； 应用 随着上世纪80年代激光机技术的突破，推进了激光技术的进一步发展。激光雷达采取与激光测距器类似的原理和构造进行研制，其工作在由红外到紫外光谱段的探测系统中。由于激光雷达的不断改进，其重复频率快、峰值功率高、体积小、波长范围广，目前已在工程测绘
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难治性肾病综合(RNS)，临床治疗比较棘手。其原因与高凝状态(HCS)有关，甚者造成肺、脑、心、栓塞，危及生命。该文检测RNS患者血Ⅷ因子抗原(ⅧR:Ag)、纤维化蛋白原(Fbg)、抗凝血酶
《英语课程标准》在书面表达方面要求学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思”，“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”。 但传统的英语教学忽视了对学生写作能力的培养，致使学生的书面表达能力十分滞后，远远落后于新课标的要求，这会对他们的学习造成非常严重的影响。能力的欠缺。 一、初中生英语书面表达能力现状及分析 学生书面表达失误较多，甚至不知如何下笔，尤其是在普通中学，每到测
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改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，教育教学取得了显著的成就，据不完全统计，目前我国约有700多万小学生在校学习英语(每周平均3课时)，有约8万所普通中学开设外语课(每周4一5课时)。但是，由于教师教学观念陈旧，加上应试的沉重压力，使得英语教学难以摆脱重知识，轻能力的状况;学生的主体地位得不到尊重;学生的学习兴趣和积极性难以提高;教学评价的标准单一;教学技术和手段落后，语言环境缺乏。这些情况
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一、引言 《英语课程标准》明确指出：“教师要充分利用现代信息技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果，要利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，促进学生的个性化学习[1]。”在英语教学课堂上教师充分运用信息技术，给学生创设大量富有情趣的情景，提供直观形象的学习环境，激发学生积极思维，促使学生感知迅速、记忆牢固。 “信息技术与英语课堂教学的整合”是指在英语课
随着时代的进步科技的飞速发展，新课程改革的不断深入，近几年来在教育领域提出了一个新的课题——研究性学习。研究性学习让过去教材是学生的世界变为整个世界成为学生的教材，学生可以通过各种途径取得信息。教师的地位由选择者、组织者、计划者、决定者和评价者向学生学习的促进者、辅导者、帮助者、合作者和参与者转换，提倡教师不是单纯的传授知识而是注意培养学生的学习能力。新课程改革从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平
金融理财是通过储蓄、信贷、保险、证券、基金、信托等渠道，对个人或家庭的资金和负债资产的科学管理和运作，以提高财产的效能，实现个人或家庭的人生目标的经济活动。银行理财是指银行利用自己掌握的客户信息与金融产品通过分析客户自身财务状况，以了解和发展客户需求，制定客户财务管理目标和计划，并帮助选择金融产品实现客户理财目标的一系列服务过程。 城市商业银行的理财现状 我国城市商业银行自1995年开始组建
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摘要对设备的预防性试验和绝缘诊断的最终目的是降低设备的故障率。通过对电气设备的热故障分析，利用红外诊断技术对电气设备的早期故障缺陷及绝缘性能做出可靠的预测，使传统电气设备的预防性试验维修，提高到预知状态检修。 关键词电气设备热故障 预防性试验 绝缘诊断 分析 引言电气设备的使用寿命主要取决于设备内部绝缘材料的性能，对于高压电气设备，绝缘性能的衡量指标有机械性能、电气性能、热稳定性与化学稳定性
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小学生学习英语能否取得成功,很大程度取决于学习的兴趣,小学英语教学应采取一切可能的方法,使他们喜欢学,乐意学.激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使兴
生本课堂教学模式是华南师范大学郭思乐教授创立的一种全新教学模式，本着以学生为本，发掘学生潜能，发现生命的理念，是对传统教学模式的一种创新。经过几次学习，我在英语课堂中尝试使用，指导学生在学习过程中互动交流，取得较好的效果。下面是我的一些做法： 一．运用教学模式，进行英语课堂教学 英语课堂生本教学的基本模式结构为：教师启动—学生自学—小组讨论—组际交流—练习评定。 1．教师启动。教师主要做
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