使用多媒体授课优化初中地理课堂教学

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随着信息社会的到来,教育的现代化已势在必然。因此,作为现代信息社会标志的多媒体技术走进课堂,应是时代发展和教育改革的历史必然。多媒体地理教学是一种现代化的教学形式,是教学手段的改革。作为一种全新的教学手段,它能创设一种直观、生动、愉快的教学情境,调动学生的内在情感,激发学生的学习兴趣,加大教学密度,提高教学效率。
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