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随着人们对医学的认识从学科概念到疾病概念的转变，医学亚专业的划分逐渐发展，对于相关学科亚专业的划分一方面促进了临床医生从纵向深化亚专业的知识结构，为患者提供更为可靠、专业的医疗服务，另一方面各亚专业的发展在促进学科发展与建设的同时，也促使学科人才的培养从“通才”与“专才”的划分到“通才”与“专才”兼顾的转变。四川大学华西医院呼吸内科自2009年03月开始，在临床医学亚专业分组的基础上，建立护理亚专业分组，并运用于护理本科生临床教学中，极大地提高了临床带教老师的教学能力及本科生对于临床教学工作的满意度。现就我院在护理亚专业发展对临床护理教师能力的影响在文中作介绍说明。