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随着科技的进步和社会的飞速发展，对职业人才的要求也越来越高。职业学校的人才培养目标是使学生具有良好的杜会适应能力(思想道德素质)；有学习和发展的潜能(文化知识基础)；能胜任某一工作的专业技能(专业知识素养)的实用型人才。使学生的文化水平和专业技能有机结合，同步增长。
以学生专业发展为导向的物理教学研究
【摘 要】
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随着科技的进步和社会的飞速发展，对职业人才的要求也越来越高。职业学校的人才培养目标是使学生具有良好的杜会适应能力(思想道德素质)；有学习和发展的潜能(文化知识基础)；能胜任某一工作的专业技能(专业知识素养)的实用型人才。使学生的文化水平和专业技能有机结合，同步增长。
【机 构】
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湖北新产业技师学院
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2019年7期
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教育的任务是培养具有高度的社会责任感；过硬的社会竞争力和创造力，个性和人格得到全面发展的高质量；高素质；创新性人才。人才的培养又要通过教育；教学活动来实现。国家教育部先后颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》；《教育信息化10年发展规划》等一些列重要文件可以看出在教育的应用中，学校内部教学质量监控体系的研究，占有越来越重要的地位，也是我们体育教育者必须重视的课题。体育教学是学生运动训练规律的形
我国义务教育阶段的美术教育还有许多不能适应素质教育要求的地方，如轻视美术教育中国传统思维方式中优秀的内容；过于强调学科中新；课程综合性和多样性不足；过于关注美术专业知识和技能；在一定程度上脱离学生的生活经验，难以激发学生的学习兴趣及创作热情，而且没有充分考虑地区；城乡；民族各方面之间的条件的差异。
学前教育是"基础教育的第一阶段和重要组成部分，其普及程度和教育质量对我国教育整体质量，以及基础教育的发展有着重要的作用和影响。"联合国教科文组织1996年在《教育：财富蕴藏其中》的报告中明确指出，"受过学前教育的孩子与没有受过学前教育的孩子相比，能更好地顺利地适应小学的学习和生活，出现辍学的可能性更小。"
随着新课程改革的到来，“以学生为主体”的教学理念逐步深化，全国各地的教育工作者展开了多种教学实践探究，以期培养学生的创新意识和实践能力，促进每个学生全面；自主的发展，正是在这种探究趋势的指引下，掀起了导学案研究的热潮。导学案因其本身充分体现了“以学生为主体”的教育理念，实现了由重视“教”向重视“学”的根本性转变，并且这种“学”的体现与教师“导”的实施是密不可分的，在达成教学目标的同时，又能够真正实
随着我国经济和社会发展的急剧变革，人们的人生观；世界观；价值观；道德观都在悄然发生着不同的变化，很多家庭结构也在迅速发生着改变；同时中学生学习负担的不断加重以及社会就业形势的日益严峻，都是中学生无法回避的社会现实。这些变化在不同程度地影响着青少年的心理健康。因此也带来了越来越多的中学生的心理问题。
学前教育领域出现了从关注儿童“学什么”到关注儿童“怎么学”的转向，更加重视儿童学习品质的培养。深度学习的是一种具有长远效益；指向学生良好的学习方式和状态的学习，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中所倡导的“幼儿园要重视幼儿学习品质，要保护幼儿的好奇心和求知欲，尊重幼儿兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动；认真专注；不怕困难；敢于探究和尝试；乐于想象和创造等良好的学习品质”的要求，也是21世纪学生发展的核
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所之一，在幼儿园开展安全教育能够帮助幼儿树立安全意识，掌握自我救护的技能，提升自我保护的能力。国内外对于这方面的研究较少，实践研究更是少之又少。因此，切实地了解幼儿园安全教育的现状，发现存在的问题，并且提出相应的解决策略，从而提高安全教育的效果显得尤为重要。
素质教育的实施，将彻底改变以往的封闭式教学，教师和学生的积极性都将得到极大的尊重，由于学生的积极参与，每个学生的创造性都受到重视，指令性和专断的师生关系将难于维系。教师的权威将不再建立在学生的被动与无知的基础上，而是建立在教师借助学生的积极参与以促进其充分发展的能力之上。因此，开展物理模型教学是为了满足素质教育的要求。
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随着社会人口结构的老龄化，老年股骨粗隆间骨折的发生率逐年增高。保守治疗方法适用于不完全性骨折患者；身体条件差无法耐受手术或者拒绝手术患者，即采用对患肢进行胫骨结节牵引6-8周，并配合肢体功能康复训练。该治疗方法虽然操作简单，对患者生理干扰较小；但极易发生髋内翻；肢体外旋；短缩等并发症。老年患者往往合并心脑血管疾病，对卧床的耐受性差，长期卧床易导致肺部感染；压疮；尿路感染等并发症，病死率及致残率较高