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TiAl金属间化合物的力学行为及断裂特性
【机 构】
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北京航空航天大学
【出 处】
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中国航空学会新型材料研讨会
【发表日期】
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1990年期
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摘 要： 高中作文教学如何走出应试教学的误区？如何让学生真正成为作文教学的主人，主动探索写作的奥秘？本文是作者结合郭思乐的“生本”教育理念，以学生的生活、心理、发展为本，进行的作文生本教学的尝试。 关键词： 生本理念 高中作文教学 尝试 在高中作文教学中，高考的指挥棒不容拂逆，人们总不能不以应试作文的标准去衡量一些性情中文，技术至上、实用为主代替了心灵感受。当我们越来越看重这种应试作文，越
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摘 要： 导数概念的讲解对于职业学校的学生来说，理论性强、难度大。常规讲解下学生表示不理解，老师也很无奈。作者尝试在导数的概念教学中，从头发的生长率入手，先引起学生的兴趣；再计算爬一座山的坡度，理解距离越近坡度的计算就越准确，当距离接近于0时，就是这一点的坡度值，为导数的几何意义做铺垫；最后用书本的引入例题自由落体运动在2秒的瞬时速度与计算极限的吻合，让学生体会导数就是这个特殊极限，从而引起学生对
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