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改革开放以来，我国的"特殊教育"得到了迅猛发展，学校数量、在校人数、入学率均不断增长；教育观念得到提升、氛围逐步形成，但也存在数量和质量仍满足不了社会的需要、经费投入不足、发展不均衡等诸多问题。教育治理现代化背景下提高对特殊教育的认识、加大政府的投入、完善学校内部的管理和提高特殊教育的社会地位。