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小学数学分层异步教学是根据国家《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》要求所提出的新型课堂教学模式,其立足于发展学生的个性,以培养学生的创新型思维为主要目的,增加教学的主动性、选择性,真正将因材施教落实到实处。因此,本文从小学数学分层异步教学的概念入手,分析小学数学分层异步教学的实施策略。
小学数学分层教学研究
【摘 要】
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小学数学分层异步教学是根据国家《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》要求所提出的新型课堂教学模式,其立足于发展学生的个性,以培养学生的创新型思维为主要目的,增加教
【发表日期】
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2018年期
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