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通过在亲子活动中开展分离活动，采用行动研究、调查、谈话的方法帮助宝宝减缓入园时的分离焦虑，使宝宝顺利的从家庭生活过渡到幼儿园的集体生活。同时也帮助家长了解宝宝分离焦虑的产生原因，降低家长的焦虑心理。
在亲子活动中开展分离活动减缓宝宝入园时的分离焦虑的实践研究
【摘 要】
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通过在亲子活动中开展分离活动，采用行动研究、调查、谈话的方法帮助宝宝减缓入园时的分离焦虑，使宝宝顺利的从家庭生活过渡到幼儿园的集体生活。同时也帮助家长了解宝宝分
【机 构】
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东城区东华门幼儿园
【出 处】
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人口发展与打造国际化现代化新东城论坛——2009·提高人口素质分论坛
【发表日期】
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2009年期
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