【摘 要】
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＜正＞小学是教育和教学的基本环节,小学教育质量的高低将直接关系到学校后期的教学管理。在小学阶段,实施有效的管理手段是非常必要的。但是,目前我国小学的管理还存在着一些问题,这些问题不但会影响到小学的教学质量,还会妨碍到学生的身体和心理健康,使他们的整体素质得到全面的提升。本文分析了当前小学教育规范化的问题及其成因,并就如何解决这一问题,提出了一些对策,以期提高学校的管理水平和工作效率。
【机 构】
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诗意教育的理论与实践研究论证会论文集
【出 处】
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诗意教育的理论与实践研究论证会论文集
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＜正＞小学是教育和教学的基本环节,小学教育质量的高低将直接关系到学校后期的教学管理。在小学阶段,实施有效的管理手段是非常必要的。但是,目前我国小学的管理还存在着一些问题,这些问题不但会影响到小学的教学质量,还会妨碍到学生的身体和心理健康,使他们的整体素质得到全面的提升。本文分析了当前小学教育规范化的问题及其成因,并就如何解决这一问题,提出了一些对策,以期提高学校的管理水平和工作效率。
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