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本文从教学内容的更新、施教体系的改进、教学大纲的调整、实验教学的强化等多方面入手,对高等院校生物化学课程进行了研究,建立了学生评价体系,旨在激发学生学习兴趣,提高教学质量.
生物化学教学中学生评价体系的建立及其初步分析
【摘 要】
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本文从教学内容的更新、施教体系的改进、教学大纲的调整、实验教学的强化等多方面入手,对高等院校生物化学课程进行了研究,建立了学生评价体系,旨在激发学生学习兴趣,提高教
【机 构】
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哈尔滨师范大学生命科学与技术学院,黑龙江哈尔滨150025
【出 处】
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第三届全国生物化学与分子生物学教学研讨会
【发表日期】
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2012年8期
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