【摘 要】
：
零碳工业园区建设是实现我国双碳战略目标的重要阵地,然而对其建设的思路、方案与标准尚处于起步探索阶段,理论与实践中还存在方向不明、缺少成熟案例指引、政策配套不完善等问题。本研究在对国外零碳园区建设的案例与政策进行梳理、分析与总结基础上,对零碳工业园区的定义进行了解读,明确了零碳园区建设的四大典型路径,提出了国外零碳园区发展对我国的政策建议与启示,为我国推动零碳工业园区发展提供决策依据。
【机 构】
：
中国环境科学学会2023年科学技术年会论文集（一）
【出 处】
：
中国环境科学学会2023年科学技术年会论文集（一）
论文部分内容阅读
零碳工业园区建设是实现我国双碳战略目标的重要阵地,然而对其建设的思路、方案与标准尚处于起步探索阶段,理论与实践中还存在方向不明、缺少成熟案例指引、政策配套不完善等问题。本研究在对国外零碳园区建设的案例与政策进行梳理、分析与总结基础上,对零碳工业园区的定义进行了解读,明确了零碳园区建设的四大典型路径,提出了国外零碳园区发展对我国的政策建议与启示,为我国推动零碳工业园区发展提供决策依据。
其他文献
＜正＞ 笔者应用希露液治疗鳞屑性、溃疡性睑缘炎35例,取得满意疗效,介绍如下。
＜正＞睑缘炎是一种临床常见的、病程冗长、顽固难愈的眼病。笔者采用中药薰洗法治疗睑缘炎25例,疗效满意,报告如下:1、临床资料本组25例中,男9例13只眼,女16例25只眼;年龄最小4岁,最大69岁;病程最短2周,最长10年。治疗前有眼部痒痛,眵多胶粘,羞明流泪等不适,睑缘充血,
青少年是参与田径训练的主力军，是社会发展的后备人才。为此，应该注重培养青少年的田径能力，在提升其基础知识能力的基础上锻炼其体魄与思维。田径训练过程中训练量与训练强度是影响训练结果的主要因素。基于此，本文阐述田径训练强度与训练量之间的关系，并针对青少年田径运动的特点提出相应的训练措施。
＜正＞测定IgE是Ⅰ型变态反应性疾病患者较重要的临床诊断指标之一,但因其血清中含量极低,常规的ELISA方法检测效果不十分理想。笔者采用改良酶联免疫技术检测75例支气管哮喘（简称哮喘） 患者血清中38种过敏原的特异性IgE抗体,以寻找过敏因素。结果表明75例哮喘患者血清中均检测
高速铁路大跨度桥梁结构复杂，在徐变、温度荷载、二期恒载等作用下变形大，轨道平顺性控制难度高。现行《高速铁路设计规范》TB 10621-2014、《铁路轨道设计规范》TB 10082-2017、《高速铁路轨道工程施工质量验收标准》TB 10754-2018等标准中规定轨道长波静态高低不平顺采用10mm/300m基线长进行控制，大跨度桥梁设计验收难以满足相关标准要求。为适应高速铁路大跨度桥梁建设需要，
目的 了解河南省6～9岁儿童第一恒磨牙萌出、患龋及窝沟封闭等情况。方法 对中国儿童口腔疾病综合干预项目信息管理系统中2015—2020年河南省口腔健康检查数据进行分析。结果 河南486 865名儿童中，6～9岁儿童4颗第一恒磨牙均完全萌出率为73.44%，患龋率30.35%，龋均（0.67±1.18）颗，龋补充填比4.45%，窝沟封闭率2.36%。2015—2020年，6、7、8岁儿童4颗第一恒磨
＜正＞《义务教育科学课程标准（2022年版）》在强调科学课程独特育人价值的同时，还强调了对学生解决问题能力、合作能力、创新能力、批判性思维等高阶思维能力的培养。项目化学习注重创设真实的教学情境，强调以学生为中心，倡导学生经历做中学、学中思的过程，进而发展高阶思维。然而，有些小学科学项目化学习呈现出低效的倾向，具体表现为：活动停留在表面化、形式化层面，学生获得的是一些碎片化的事实、现象和知识，这些零
目的 构建基于核酸负载纳米金（AuNPs）的酶联免疫吸附试验（ELISA）高灵敏检测平台。方法 将生物素化DNA通过金-硫键结合在AuNPs上，制备纳米金生物素化DNA（AuNPs@DNA-B）信号探针，在ELISA检测目标分子的基础上，使信号探针通过链霉亲和素结合于夹心复合物中的生物素化抗体上，发挥信号放大作用，实现对目标分子的高灵敏检测。该研究选用血清水平极低的抗体免疫球蛋白（Ig）E作为目标
＜正＞今年有不少果农反映，苹果树去年冬剪时有些芽看似花芽，今春开花后却变成了叶芽。针对这个问题，笔者对部分苹果园进行了实地调查，分析了大叶芽形成的原因，提出了预防对策，供广大果农朋友参考。1形成原因1)内源激素不平衡。苹果花芽的形成要经过形态分化期、生理分化期和性细胞形成期这3个时期，无论哪一个时期，其内源激素都要平衡，也就是形成花芽的脱落酸和影响花芽形成的赤霉素要达到平衡，否则很难形成花芽。
＜正＞在学校组织的“双周一研”观课活动中，六年级一位青年教师执教《图形的放大与缩小》一课。课后进行教学沙龙研讨时，一位老师对例题中的描述产生了疑问：教材例题描述“把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形”，题中“按比例缩小”是不是应为“按比缩小”？类似的，是“按比例分配”还是“按比分配”？