旅游院校《ACCESS数据库》课程教学改革研究与实践

来源 :全国高等院校计算机基础教育研究会2008年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jj13148
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本文分析了以往文科专业数据库教学过程中存在的主要问题,指出教学要根据学生特点重新编排组织,引入突出专业特点的教学案例。利用驱动任务法安排学生实验,在课程设计中加大对学生应用能力的考核内容,以提高旅游院校学生数据库知识的应用能力和创新能力。
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