课程思政背景下汽车维修专业的教学探究

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为了落实党中央提出的将思政工作,始终贯彻技工教育教学全过程的新要求,加强技工教育在思政教育方面的改革势在必行。汽车维修专业课程在思政教育上有一定的优势。老师可以根据自己的经验精心设计一部分思政教育元素并且融入到教学内容里去,通过对多种教学方法和教学手段进行一系列改革,进而使得技工教育学生思政教育更好地融入课堂。通过改革教学的评价方法,加强对技工教育学生综合素质方面的培养,通过各种课程的思政改革,学生可以在课堂上潜移默化地接受思政教育,从而实现实践文化育人、专业育人的伟大思政教育理念。
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