【摘 要】
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本文主要从小学生数形结合思想相关研究进行阐述说明。数学相对来说是一门抽象的知识内容,解决数学中的问题离不开数学思想与方式。数形结合思想方式是最基本的数学思想方式,促进数字与图形经理结合,运用图形来表现数字,运用数字来解析图形,从而为学生带来全新的教学发展思路,使学生可以全面快速的解决数学题目,促进学生学习能力得到提升。
【出 处】
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2021教育科学网络研讨年会论文集（上）
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本文主要从小学生数形结合思想相关研究进行阐述说明。数学相对来说是一门抽象的知识内容,解决数学中的问题离不开数学思想与方式。数形结合思想方式是最基本的数学思想方式,促进数字与图形经理结合,运用图形来表现数字,运用数字来解析图形,从而为学生带来全新的教学发展思路,使学生可以全面快速的解决数学题目,促进学生学习能力得到提升。
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