论文部分内容阅读
该文介绍了美国标准（ＡＳＣＥ７－９３）关于基本风速（风压）、地貌、速度压力曝露系数，阵风响应系数、风荷载计算的规定及其特点。最后通过一实例阐明了美国标准的计算方法和其它有关国家规范的比较，并进行了评述。
美国标准(ASCE7-93)风荷载规定与评述
【摘 要】
：
该文介绍了美国标准（ＡＳＣＥ７－９３）关于基本风速（风压）、地貌、速度压力曝露系数，阵风响应系数、风荷载计算的规定及其特点。最后通过一实例阐明了美国标准的计算方法和其它有关国家规范的比较
【机 构】
：
大学
【出 处】
：
第八届全国结构风效应学术会议
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
网络技术的快速发展不仅使人类社会活动发生了革命性的变化,同时也为教育领域(包括大学英语教学)提供了丰富的教学资源、高效的教学手段和先进的教学理念.然而由于民族地区地
当基础教育改革指向"核心素养",地方高师院校教师教育如何应"变",已成为自身发展面临的严峻挑战。只有准确定位,进一步优化培养目标,不断创新人才培养模式,才能培养出适应"核
辩经是藏传佛教学僧修学与考核的主要方式.将藏传佛教辩经的方法引入高校教学,对高校师生研习理论、增进思辨、因材施教、人格形成及教学相长等方面具有积极作用和深远意义.
运用问卷调查和访谈相结合的方法,分析学习《当代社会学理论》过程中蒙语授课大学生遇到的困难和原因.课程本身具有的难度、学生汉语基础薄弱以及缺乏有效的学习方法等综合因