【摘 要】
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<正>新的历史时期,我国教育的育人目标就是要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学前教育要实现对幼儿全面发展的培育和生命成长的关注,不仅仅要在幼
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<正>新的历史时期,我国教育的育人目标就是要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学前教育要实现对幼儿全面发展的培育和生命成长的关注,不仅仅要在幼儿园内实施,更需要家庭的支持,需要家园合力共育。随着《纲要》的贯彻和落实,家园共育已引起广泛关注和重视,成为幼教改革和发展的重要方向和着力点。多年来,成都市温江区实验幼儿园一直在"实"文化方向引领下,
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