对人才培养模式的一点浅见

来源 :第八届大学化学教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlk84
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学一再扩招,人才不断增加,大学毕业后如何找工作已经是应届毕业生面临的重大课题,大学毕业生与农民工争岗位的现象已经明显存在.要使毕业生减少找工作、争岗位的苦恼,应在大学教育期间采用一些相应对策,也就是教育方法应该改革.学生历经学校16年的教育、培养,掌握一些理论知识,但是长年在书本堆中埋头苦干,社会经历太少,动手能力很差,因此毕业后走向社会就会感到很不适应.这也是本人毕业时亲身经历的困惑.在高校工作几年间,年年遇到分配的苦恼,那么高校应如何帮助学生走出这个困惑?改革教育制度和人才培养模式,实行因材施教,将有助于学生更好地发挥自己的特长,更快地适应社会的需要.本文认为应该实行因材施教,培养学生学习一些生产技术,为学生毕业后找工作提供较好条件.当然,要做到这一些,还应花不少的精力去摸索、探求,要改革不花大力气难以有好的成效.以上是本人的一点粗浅想法,供大家参考.
其他文献
期刊
期刊
是化学类本科学生重要的基础课程.复旦大学化学系现行的课程教学分两个学期实施,一般在大一下或大二开始学习(由学生自己选择).此时学生已经具有一学期或一年的普通化学以及
科学素质是人们认识自然和应用科学知识的过程中所表现出来的基本素质.科学素质是科学知识、科学能力、科学方法、科学精神要素的综合体现.它包括对科学本质的认识、对科学现
会议
期刊
今天非常高兴能够有机会参加2002中国企业领袖年会,我在国际上奔波那么多年,一直感到我们中国经济的将来一个很决定性的因素就是我们能不能培养出一批具有世界一流竞争水平的
期刊
本文从如何使实验改革成果的作用得以充分发挥入手,论述了创新人格培养的重要性.介绍了独立性、自信心、意志力培养的一些作法和效果.
期刊
1999年中央在第三次全国教育工作会议上发出了"推行素质教育,培养创新人才"的号召,随即在全国范围内掀起了围绕创新人才培养的教育教学改革热潮.在此之前,我国高校培养的人才
尽管我们都在强调知识、能力、素质协调发展为教学的主要目标,但实际上大多数的考试仍以考核课堂教学知识为主.针对传统的考试方法常会导致部分学生的高分低能现象,近3年来,