切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
山区公路无缝信息服务系统关键技术研究
山区公路无缝信息服务系统关键技术研究
来源 :交通运输部公路科学研究院学术委员会第一届青年专家委员会学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwk504
【摘 要】
:
本项目为拓展公路交通广播应用,研究开发了山区及隧道无线广播交通信息发布系统.这套系统基于无线公共广播,无线信号可无缝覆盖整个山区或隧道,并具有紧急信息插拔功能,能够
【作 者】
:
孟春雷
【机 构】
:
交通运输部公路科学研究院,北京100088
【出 处】
:
交通运输部公路科学研究院学术委员会第一届青年专家委员会学术研讨会
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
山区公路
交通广播
无缝信息服务系统
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本项目为拓展公路交通广播应用,研究开发了山区及隧道无线广播交通信息发布系统.这套系统基于无线公共广播,无线信号可无缝覆盖整个山区或隧道,并具有紧急信息插拔功能,能够与已有信息发布手段进行有机结合.这样可以大大提高山区公路尤其是隧道的交通信息服务水平和应急处置能力.
其他文献
阿莱辛斯基
皮埃尔·阿莱辛斯基,比利时画家(1927年生于布鲁塞尔)。1944年入布鲁塞尔装饰艺术学校,同年在鲁高西恩画廊举办画展,从比利时青年画家行列中脱颖而出。翌年首次到巴黎逗留并
期刊
莱辛
艺术学校
举办画展
西恩
青年画家
埃尔
制度三要素理论视域下的中小学师德建设
中小学师德建设是规范教师失德行为的重要举措.目前,我国中小学师德建设还存在着教师师德意识的淡薄与错位、师德建设的边缘化以及相关法律法规难以发挥有效作用的困境.基于
期刊
制度三要素
中小学
师德
师德建设
汽车驾驶节能技术仿真研究
驾驶节能操作方法的研究和推广应用对于汽车行业的节能减排工作具有重要的现实意义.本文利用汽车仿真软件GT-Suite建立了汽车燃油经济性仿真平台,通过对驾驶员典型的驾驶操作
会议
汽车驾驶
操作行为
节能技术
仿真分析
养花妙用注射器
医用注射器在家庭养花中可以用来施肥、注气、换水。 A.施肥有机肥是平常家庭养花中的常用肥料,施用后肥效长,且能改良土壤板结,使之疏松透气。但最大的缺点是臭气大,室内花
期刊
家庭养花
室内花卉
注气
土壤板结
盆土
水养
有机液肥
一次水
水则
端接
降息后如何存款
一是期限宜从长。应认识到人民币存款利率在短期内出现反弹几乎无可能,因此在安排储蓄时应从长计议。在存款期限的选择上,应由存短期改为存长期。应多考虑存两三年,甚至三五年的
期刊
自动转存
外汇买卖
利率低
高利率
银行外汇
存款利率
存单
抵押贷款
定期储蓄
子女教育
水泥抗折及抗压强度快速测定方法
一、前言水泥标准强度,是将水泥制成标准胶砂试件,在规定条件下养护28天的抗折与抗压强度,在生产实践中往往需要尽快确定某种水泥标号是否符合要求以及用已选定的水泥及时进
期刊
水泥标号
水泥胶砂
标准养护
强度试验
配比设计
压蒸
快速测定方法
水泥强度
养护条件
硅酸盐水泥
特大型双铰接城市客车变换车道行驶特性研究
以多体系统动力学理论为基础,采用机械系统动态仿真分析软件ADAMS,创建某特大型双铰接式城市客车的多体系动力学模型,对该车以不同前轮转角换道行驶进行仿真试验,研究该车的
会议
双铰接式城市客车
换道行驶特性
多体系动力学模型
仿真分析
某中学暴发性腹泻的流行病学调查
20 0 0年 1 0月 1 4~ 1 9日 ,武进市某中学52名学生相继发生原因不明的暴发性腹泻。市卫生防疫站接到报告 ,立即赶赴现场 ,进行流行病学调查。现将调查结果报告如下。1 流行
期刊
暴发性腹泻
流行病学调查
自备井
饮用水
食堂从业人员
厨房卫生
食堂就餐
疾病暴发
首发病例
介水传染病
桥梁工程中应用的样条有限条法原理与程序
本文介绍用样条有限条法计算有中支点及内横隔板的两端简支、固定、自由及其他任意组合情况下的等截面桥梁空间内力计算的原理与程序。这为更深入地了解桥梁结构的空间受力状
期刊
有限条法
样条
空间受力
内力计算
桥梁工程
桥梁结构
箱梁桥
计算机辅助设计
函数矩阵
参数向量
改革开放四十年基础教育教学改革的实践经验与现实启示
本研究通过对改革开放四十年我国基础教育教学改革的实践案例进行内容分析,总结这四十年我国基础教育教学改革的实践经验.研究发现,基础教育教学改革源于教师对实践现状的不
期刊
教学改革
内容分析
实践经验
与本文相关的学术论文