塑造立体魔方演绎多维美术——让美术元素充盈美术课堂用现代思维绽放民族艺术

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专业术语中的“形”指形态,“色”指色彩,共存在一个由阴阳构成的一统的空间总体里。我认为:形与色就是造型与色彩。在美术教学中,造型是骨架,色彩是血肉;造型是形式,色彩是内涵;造型是知识,色彩足情感:造型是学科本体,色彩是教育功能;造型是课程模式,色彩是人文价值:造型是理性思维,色彩是感性思维。美术课堂必须是有形有色,形形色色,勾形雄阔,泼色绚丽。
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