循证护理在我国妇产科领域的应用现状分析

被引量 : 0次 | 上传用户:lovely_fox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>循证护理(evidence—based nursing,EBN)是20世纪90年代受循证实践思想影响而产生的一种新的护理理念,其本质为循证实践,是指护理人员在计划其护理活动过程中,审慎地、明确地、明智地运用最佳科学证据,并使之与熟练的临床知识和经验相结合,参照病人的愿望,在某一特定领域做出符合病人需求的护理决策过程。近年来,循证护理在国内迅速发展,在各专科领域的应用也更加普遍和规范,为了解目前循证护理在妇产科的应用现状,笔者进行了相
其他文献
本文根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,探讨社会主义新农村的内涵和特征,结合有关研究成果和安徽省农村社会经济发展的特点,提出了建设社
春节期间,最大的收获是读书。读林语堂先生的《苏东坡传》,感触最深的是不论时局多么艰难一生多么颠沛流离,苏东坡都不改其豁达乐观洒脱之秉性,舒张的写词舒张的做人;尖锐犀利切中
教育是人类社会文明发展的重要领域,人工智能在教育领域的应用,对教育产生了革命性的影响;同时,也给教育伦理带来了一系列风险和挑战。人工智能在教育应用中导致的伦理困境和
在学习过程中,学习注意是保证学习者对知识信息进一步记忆与深入思考、学习真正发生的重要前提。当前的研究仍有在数字化学习资源画面设计中,对学习注意这一重要影响因素重视
近些年来兴起的无屏幕编程教育是基于有形用户界面(TUI),在没有屏幕支持的情况下,通过物理活动和有形设备来实现编程的教育。研究基于社交媒体研究法(SMR),采用定量与定性相
为了解当前国际领域数字化学习的现状,进而为教学改革提供决策与参考信息,2020年3月,云端学习管理系统Schoology发布了第三份数字化学习报告——《2020数字化学习现状》。报告聚焦了教师和管理者两个群体,从挑战和优先事项、数字化学习策略与资源、技术的使用、数字公民与社交媒体、教学方法、专业发展与合作、数字学习对人的影响等方面,展示了全球数字化学习的现状,并总结出影响当前及未来数字化学习发展的
随着认知科学研究范式由"离身"逐渐转向"具身",人们越来越强烈地意识到身体及其与环境的交互,对学习活动所具有的重要意义和影响。以获得身体体验为宗旨,具身学习鼓励身体感
教师信息技术应用能力是有效体现信息技术与教育融合发展的必备技能,当前,我国正大力推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0。为了进一步探寻该能力在课堂教学中的应用现状,并精准测评教师能力水平,基于对课堂教学行为分析、教师信息技术应用能力及事理图谱的研究现状进行梳理,从2017-2019年中小学展示与培训活动的1225节模拟展示课中评选出27节特等奖,作为研究样本,开展了如下研究:对教师教学行为进
新医改如火如荼,这是一个不折不扣的系统工程,中国政府似乎有决心和毅力要在这一个历史阶段把中国建国以来积累的有效医疗卫生制度经验,以及世界主要国家的制度经验都有机融合,并