【摘 要】
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作文命题是作文教学的一个重要环节。讲究作文命题艺术,做到命题恰当是作文的关键。在各类作文训练中都需要命题(一种是教师命题,一种是个人自由命题)。好的作文命题不仅可以激活学生的思路,启动学生作文的激情和兴趣,而且还可以引发学生创作的欲望和冲动,可以有意识地去培养和发展学生的创作思维的能力。反之,作文命题不合适,或随意命题,不仅不能激发学生的写作欲望和热情,而且还会抑制和窒息学生的创造思维活动。所以,
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作文命题是作文教学的一个重要环节。讲究作文命题艺术,做到命题恰当是作文的关键。在各类作文训练中都需要命题(一种是教师命题,一种是个人自由命题)。好的作文命题不仅可以激活学生的思路,启动学生作文的激情和兴趣,而且还可以引发学生创作的欲望和冲动,可以有意识地去培养和发展学生的创作思维的能力。反之,作文命题不合适,或随意命题,不仅不能激发学生的写作欲望和热情,而且还会抑制和窒息学生的创造思维活动。所以,命题已成为作文教学成败的主要因素。
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经常听一些老师反映说:"学生一到六年级就是不正常、就是难管。”本学期,刚开学我就体会到了这句话,但我以为学生可能是因为刚实行分科教学,对新老师不太适应。但经过一段时间观察我深感事情没那么简单,有许多同学逆反心理极强,夸张点说真是"天不怕、地不怕”。不爱写作业就不写,反正老师不能把他怎么样,你说服教育他时,他也不屑一顾,还找借口跟老师对着干,甚至上课也捣乱。
教材说明本课是福建省教育科学出版社出版的品德与社会三年级下册第五单元第三个主题《民族团结是一家>的第一部分。"越是民族的就越是世界的”,越是民族的就越有生命力、吸引力。
童趣无价,童言无忌,孩提时期是培养想像力的最佳时机。奇异丰富的孩童想像往往孕育着惊人的创新。所以说,任何创新都萌芽于看似幼稚的异想天开中。在实施新课程的今天,作为老师,我们应对孩子们神奇丰富的想像,富有诗意的创造等因素的语言、举动、谈吐,及时给予鼓励、呵护。
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人们都说:“教师是人类灵魂的工程师!”这崇高的美称,生动而又形象的点缀了教师的光荣职责,作为一名教师,怎样把这职业的美称化作力量,把力量化作行动,当好一位教师,尤其是当好班主任教师呢?
自从开学以来,日常课制度已一月有余。作为一个一线教师在这一个多月的时间里对家常课的想法和态度也随着时间的改变而改变。起初对家常课有一种好奇和迷惘,过了一个多星期,有了一定的实践经验,再加上对学校要求和态度的猜测觉得家常课特别恐怖,对家常课有一种恐怖感和困惑。
随着青少年主体意识的增强,自我剌益的保护,自我价值的提高,加之社会上多元价值伦理观并存.如何引导学生的道德逐步由“他控”走向"自控”,是学校教育面临的新课题。
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素质教育是以培养学生素质为目的,以尊重学生的主体性、注重开发人的内心潜能、形成人的健全个性为特征的教育。因此,要实现素质教育,在学科中实施多样化教学法非常重要。
近年来,作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异,这种发展又存在着极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距。