【摘 要】
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依据2010新疆首次公民科学素质状况调查结果和国内外测度公民科学素质指标体系,结合理论研究和科普工作实践,提出:①通过政策支撑和政府推动加大公民科学素质建设力度,②增加
【机 构】
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新疆全民科学素质工作领导小组办公室,新疆 乌鲁木齐 830054
【出 处】
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公民科学素质建设论坛暨第十八届全国科普理论研讨会
论文部分内容阅读
依据2010新疆首次公民科学素质状况调查结果和国内外测度公民科学素质指标体系,结合理论研究和科普工作实践,提出:①通过政策支撑和政府推动加大公民科学素质建设力度,②增加经费投入和场馆设施建设增加公民提升科学素质的渠道与机会,③改进科普传播内容、方法、手段增强科普工作成效,④繁荣科普创作为公众提供更多的优质科普产品,⑤加强科普人才队伍建设更好地传播先进文化,⑥扶持帮带和公平普惠不断加大农牧区、边远落后地区公民科学素质建设,⑦建立定期调查监测制度促进科普工作不断发展等方面的对策建议,力图使科普工作更加切入边疆地区公民科学素质建设客观需求,尽快提升各族群众科学素质.
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