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结合化工智能仪表的发展现状,将化工智能仪表引入实验教学装置,延伸和拓展基础教学设备上涉及的化工智能仪表教学内容.在引导学生学习化工仪表常见故障分析、化工仪表故障检修方法、开设化工仿真等方面进行了一些有益的探索和实践.实践表明:丰富了化工基础实验的教学内容,为实验教学改革提供了一条新的思路,有助于提高理论水平和工程实践能力,培育学生的工程素养.