【摘 要】
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"主动——和谐"课堂教学模式是以"先学后教、充分交流汇报、主动建构、和谐发展"为基本思想,遵循平等、自主、合作、愉快、激励、和谐发展六大原则,体现全员参与、全过程落实
【出 处】
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中国教育学会小学教育专业委员会第六届学术年会
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"主动——和谐"课堂教学模式是以"先学后教、充分交流汇报、主动建构、和谐发展"为基本思想,遵循平等、自主、合作、愉快、激励、和谐发展六大原则,体现全员参与、全过程落实、全面和谐立体式发展思路,实施按"独立自学、互动交流、总结评价、运用拓展"四环节进行的一种课堂教学模式,是武定县近城小学结合校情、县情设计并经实践初步检验有效的一种课堂教学模式。
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