论文部分内容阅读
根据实验测试钛合金精密铸件焊接后，放置过程中残余应力随时间变化而重新分布的状况，研究分析了残余应力在放置过程中对铸件的腐蚀破坏问题，并得出应力在焊后的基本规律。
Ti-6Al-4V精密铸件焊后残余应力腐蚀问题研究
【摘 要】
：
根据实验测试钛合金精密铸件焊接后，放置过程中残余应力随时间变化而重新分布的状况，研究分析了残余应力在放置过程中对铸件的腐蚀破坏问题，并得出应力在焊后的基本规律。
【机 构】
：
航空材料研究院
【出 处】
：
第七届有色金属材料科学与工程、合金加工学术交流会
【发表日期】
：
1999年期
其他文献
摘 要: 计算机教育的任务和目标应该是培养既精通本专业知识,又掌握使用计算机从事专业领域、解决专业问题的复合型人才。 关键词: 卫生学校计算机教学改革 策略 注意事项 一、卫生学校计算机教学存在的问题及原因 卫生学校开设计算机课程虽然已经有很久,但所学的计算机课程基本上都是以向学生传授计算机基础知识为主,例如,Windows基础,Office的使用,等等。这样,使得计算机教学与医学专业脱
一、 体育课改中如何培养学生的创造能力 1.创造环境,培养学生的创新意识。 创造环境就是教师利用各种方式方法,营造欢快和谐的课堂气氛,运用各种各样的教学方式,调动学生学习积极性,激发他们的想象力,培养他们的创新意识。所以教师要利用场地、器材、挂图、多媒体等创设教学情境,使学生在每一节课,每学一个内容,都有新的体验、新的发现。例如,在做游戏“抗洪抢险”游戏时,让学生融入到假设的情景中,在课堂上充
摘 要: 本文从AECT 2005定义产生的背景出发,阐释了AECT 2005定义的基本内容。通过AECT 2005定义与AECT 1994定义的比较分析,从AECT 2005定义的“创造”、“使用”和“管理”三个研究范畴入手,阐述了AECT 2005定义对我国教育技术领域的启示。 关键词: AECT 2005 定义 研究范畴 启示 最近一些年,教育技术学理论与实践面临着许多变革与挑战。
本文介绍了“三角对话”在英国巴斯大学口笔译专业口译教学中的应用,并结合我国口译教学现状探讨了如何将“三角对话”应用于国内比较常见的口译课程--“商务谈判口译”中.
LED密码算法是2011年提出的超轻量级密码算法,主要是为资源受限下物联网加密应用研发的.轻量级密码算法结构相对简单,更容易被旁路攻击成功.随机掩码是一种有效抗旁路攻击的