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针对当前电路课程学时数少、教学内容多、边缘学科发展活跃等问题，结合多年来的教学改革实践，本文深入探讨了电路课程体系的调整，教学方法的改进，实验教学的改革，考核制度的完善以及网络环境的建设等问题。
电路课程的教学改革探索与实践
【摘 要】
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针对当前电路课程学时数少、教学内容多、边缘学科发展活跃等问题，结合多年来的教学改革实践，本文深入探讨了电路课程体系的调整，教学方法的改进，实验教学的改革，考核制度的完
【机 构】
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西南科技大学信息工程学院,绵阳621010
【出 处】
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第四届电子电气课程报告论坛
【发表日期】
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2008年期
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