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六极型商品铯束管的初样试验
【机 构】
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中国计量科学研究院
【出 处】
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全国时间频率学术讨论会
【发表日期】
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1988年期
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好奇是儿童的天赋，兴趣是最好的老师。数学学习兴趣是学生积极学习数学知识和创新探索新知的心理倾向，在小学数学教学过程中激发学生的数学兴趣。让学生在温故而知新的过程中掌握新知识，既可培养学生的数学学习兴趣，又可提高小学生的自信心。兴趣出勤奋，勤奋出天才。随着国家素质教育的全面实施，沐浴着数学新课程改革的春风，培养学生的数学兴趣的方法也会不断更新、不断发展、不断完善的。 文学大师托尔斯泰说：“成功的教
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[摘要]：预习是一堂课的前奏，一个重要环节，我们教师应该要让学生养成预习的好习惯。新课程改革以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。而探究教学的一个十分重要环节是开展课前预习。本文试就数学中的“预习”谈一些个人的看法。 [关键词]： 课前预习 自学能力