【摘 要】
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安全工程专业本科实验是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,对高等院校培养创新型人才,提高教学质量等方面有着重大的意义.本文以东北大学安全工程专业为例,从高校以及师生对待实验的态度、实验教学师资队伍的建设、实验室资金的投入以及实验教学手段四个方面来阐述东北大学安全工程专业实验教学上存在的一些问题,然后提出相应的解决办法,从而提升实验教学的质量.
【机 构】
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沈阳建筑大学土木工程学院,辽宁沈阳110168 东北大学安全工程研究所,辽宁沈阳110819
【出 处】
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中国职业安全健康协会,公共安全科学技术学会,全国高校安全工程专业学术年会委员会
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安全工程专业本科实验是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,对高等院校培养创新型人才,提高教学质量等方面有着重大的意义.本文以东北大学安全工程专业为例,从高校以及师生对待实验的态度、实验教学师资队伍的建设、实验室资金的投入以及实验教学手段四个方面来阐述东北大学安全工程专业实验教学上存在的一些问题,然后提出相应的解决办法,从而提升实验教学的质量.
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