【摘 要】
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在小学阶段的学生,他们会接触非常多的童话故事。而这些故事不仅有着丰富的趣味情节、鲜明生动的人物,同时也蕴含着海量的教化内容。我们教师应当充分发挥童话在小学语文教学
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在小学阶段的学生,他们会接触非常多的童话故事。而这些故事不仅有着丰富的趣味情节、鲜明生动的人物,同时也蕴含着海量的教化内容。我们教师应当充分发挥童话在小学语文教学中的作用,尤其是在当前"育人为本,德育为先"的背景下,发挥童话在小学语文德育教育过程中的作用,提高课堂教学的内涵。本文从实际出发,首先阐述了童话在小学语文德育教育中的作用,并对实际的教学策略进行了探讨与分析。
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