论文部分内容阅读
教育的热情源自对于孩子未来的期待与现实的坚信。江苏省启东实小以"让师生都成为创造幸福和幸福生活的人"为育人目标,着眼学生幸福成长,倡导教师专业自觉,不断优化教师专业成长环境,致力校园课程建设,在学校特色建设中提升教师专业品格,在提升教师的专业品格中鲜明学校的办学品格。
基于成长 倡导自觉 共创幸福
【摘 要】
：
教育的热情源自对于孩子未来的期待与现实的坚信。江苏省启东实小以"让师生都成为创造幸福和幸福生活的人"为育人目标,着眼学生幸福成长,倡导教师专业自觉,不断优化教师专业
【发表日期】
：
2012年期
其他文献
故宫的古建筑外檐装修包含精美的异形构件,具有珍贵历史与艺术价值,由于自然和人为因素影响存在较多病害,需要采取技术手段进行科学保护与修复。在对这些文物构件进行保护修
三峡变动回水区面临卵砾石输移导致的碍航问题,受限于卵砾石运动原型观测技术的发展,现有观测技术在对卵石运动过程以及强度的实时跟踪观测方面仍有一定困难,不能有效、实时
本文回顾了天津地税房地产税收一体化管理建设历程,从制定征管制度、规范业务流程、采集信息数据、整合系统功能、深化数据分析等方面,稳步推进房地产税收一体化管理信息系统
＂自主学习,合作探究＂教学模式是教师在教学过程中对学生进行化学基础知识、基本技能教育的一种教学形式,强调知识技能的掌握及能力和态度的培养在探究过程中的统一。文章从教学
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
从社会体育发展的文化背景入手,探讨教育、科学技术和传播媒介对社会体育发展的深远影响,旨在为从根本上解决社会体育发展中存在的问题提供参考和借鉴,为我国社会体育发展制