论文部分内容阅读
Healthy Aging in China:Seven-Year Longitudinal Findings from the Chinese Longevity Healthy Longevity
【机 构】
:
Max Planck Institute for Demographic Research,Germany
【出 处】
:
第八届亚洲大洋洲地区老年学和老年医学大会
【发表日期】
:
2007年期
其他文献
构建社会主义和谐社会是全方位的.高校必须顺应构建社会主义和谐社会的要求培养大学生的“和谐力”.针对在大学生“和谐力”的培养过程中面临着的一些不利因素,高校可以通过
小学阶段的数学思维能力培养不仅对现阶段的学习产生影响,同时也决定了学生在后期的学习过程中是否能够养成较为良好的n学习习惯,对学生的长期稳定发展有着较为重要的意义,因此
当今,教育事业在不断发展,课程在不断创新,课堂的教学效率受到了教育部门的重点关注,要求教师在有限的课堂教学中,n尽量让学生获取到更多的语文知识,促使学生全面顺利发展。但是,在
2017年新修订版《数学课程标准》中,明确提出发展学生的学科核心素养,发展核心素养是党的教育方针的具体化。在新课程n标准中凝练了各学科的核心素养,数学核心素养的内涵具体且
Respect for the Elderly--The Essential Element of Filial Piety:Comparison of Young Adults in China,J
会议
我们知道兴趣是决定学习积极性一大因素,因此,我在教学中,从学生喜欢的小实验、生活中的一些现象等切入问题,并引导n他们进行积极的猜想。培养学生动手操作能力,是保证实验成功的
Intergenerational Support and Life Satisfaction among Chinese Rural Elders:Does gender Make Differen
会议
Sons,Daughters and Daughters-in-law:Whose Help Counts in Reducing Depression of Elders in Rural Chin
会议
小学语文教师在开展教学活动时,应该侧重于夯实学生的语文知识基础,从而为其日后进行更加深入的语文学习积累知识与能n力。阅读和写作在小学语文课程体系当中属于两个综合模块,