【摘 要】
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目的:通过对胸腰段骨折wiltse入路的研究及实际临床病例分析,探讨该入路相较于传统入路的优越性.方法:通过临床手术实际操作所见阐述解剖结构;选取2014年6月至2016年6月间胸腰段(T11-L1)骨折需要行手术治疗患者68例(男性50人,女性18人,平均年龄27.6±6.4岁; 18至45岁,入组病例均为单节段压缩骨折,或稳定性爆裂性骨折,患者无神经症状,无需行椎管减压);将入组患者随机分为两
【出 处】
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中华医学会第十八届骨科学术会议暨第十一届COA国际学术大会
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目的:通过对胸腰段骨折wiltse入路的研究及实际临床病例分析,探讨该入路相较于传统入路的优越性.方法:通过临床手术实际操作所见阐述解剖结构;选取2014年6月至2016年6月间胸腰段(T11-L1)骨折需要行手术治疗患者68例(男性50人,女性18人,平均年龄27.6±6.4岁; 18至45岁,入组病例均为单节段压缩骨折,或稳定性爆裂性骨折,患者无神经症状,无需行椎管减压);将入组患者随机分为两组.
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目的 总结分析采用抗生素骨水泥治疗髋关节感染的方法,在患者间隔期所取得的治疗效果.方法 回顾分析2011年10月至2015年3月我院采用抗生素骨水泥治疗髋关节感染的临床资料.男性7例,女性6例,平均年龄58.4岁,其中人工全髋关节置换术后感染5例,股骨头坏死行支撑术后感染2例,股骨颈骨折内固定术后感染1例,髋关节初次感染5例(包括1例为双侧股骨头坏死合并髋关节感染).一期均采用切开清创、抗生素骨水
目的:探讨小儿锁骨骨折临床表现及解剖方面特点,螺纹克氏针治疗小儿锁骨骨折疗效及效价。方法:回顾性分析2000年8月至2015年6月采用微创带螺纹克氏针治疗小儿锁骨骨折56例,男孩32例,女孩24例,年龄5——15岁,平均9岁,摔倒跌伤37例,车祸致伤12例,坠落伤2例。受伤至手术时间2小时至7天。
目的:HEMA-MOETACL水凝胶具有良好的生物相容性、液态黏附性、与自体脊髓组织类似及结缔组织、微血管易长入其特有的微孔结构等特点,当植入到损伤后的大鼠脊髓组织中,其可为轴突的再生提供力学支持。本研究拟对HEMA-MOETACL水凝胶修复大鼠脊髓损伤的最佳孔径和机制进行研究。
Study Design/Setting: A dissection-based study of 22embalmed cadavers.Methods: The anatomy was studied in 22 whole cervical cadavers(11 females,11males)previously prepared with formaldehyde,whose ages
Objective To investigate the association of Q89R and A1330V polymorphisms in low-density lipoprotein receptor-related protein 5(LRP5)gene with bone mineral density(BMD).
随着社会发展和医疗生活水平的提高,人口老龄化进程的加快,子女负担加重,老年人的护理已成为一个社会问题。目前社会人口老龄化已成为不可避免的世界趋势,世界卫生组织(WHO)指出,21世纪预防老年抑郁症和老年痴呆是两项重要的心理卫生任务。而在所有老年人的心理问题中,老年抑郁症是最常见的一种。
Purpose Upper limb fractures especially proximal humeral fractures have grown to be a great concern in elderly people in recent years.Current treatment includes manipulative reduction,conventional ope
目的 比较使用3D(three-dimension)打印个性化截骨工具(Patient-specific instrumentation,PSI)与传统截骨方式行膝关节置换(Total knee arthroplasty,TKA)的短期临床疗效。
目的:通过门诊+电话随访分析腓骨头骨巨细胞瘤手术治疗中短期的临床疗效。方法:回顾性分析2006年6月至2016年1月在我院住院治疗,病理确诊为腓骨头骨巨细胞瘤的患者,统计分析患者术前、术后的x片,病理分型、术后复发情况、并发症等情况。
平乐正骨筋滞骨错理论是在平乐正骨理论的基础上继承和发展起来的筋病学理论,几十年来,在平乐正骨学派广泛应用,取得了较好的临床疗效。平乐正骨筋滞骨错理论以中医基础理论为支撑,遵循唯物主义辩证法,在临床实践过程中,逐渐形成以独特平衡观为核心理念的平乐正骨筋滞骨错理论哲学观。其哲学观认为:1、不平衡是绝对的,平衡是相对的;2、我们重视静态的平衡,更注重动态的平衡;3、平衡的形式是多种多样的。