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主体性德育是德育原则在新的历史条件下的一种必然发展，必将推动德育方法论的发展。研究网络环境下的学校德育工作的新任务，新特点，开辟德育工作的新途径、方法、手段，可以拓展学校管理中德育的方法论，为日益严峻的德育现状提供新的可借鉴的工作方法。
网络环境下的主体性德育教育原则探索
【摘 要】
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主体性德育是德育原则在新的历史条件下的一种必然发展，必将推动德育方法论的发展。研究网络环境下的学校德育工作的新任务，新特点，开辟德育工作的新途径、方法、手段，可以拓
【机 构】
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神木市锦界初级中学 陕西 神木 719300
【出 处】
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教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2018年期
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