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伴随着人类社会的进步,科技的发展,数学应用领域越来越广泛,人们身边的数学语言越来越丰富了。《新数学课程标准》提出:数学模型的建立,对于描述社会和自然现象有良好的效果。同时它也指出,使学生在日常生活及学习中重视数学,培养学生的创新能力,是实施素质教育所必须的,数学建模就是这其中的关键。
初中数学教学中运用建模思想的研究
【摘 要】
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伴随着人类社会的进步,科技的发展,数学应用领域越来越广泛,人们身边的数学语言越来越丰富了。《新数学课程标准》提出:数学模型的建立,对于描述社会和自然现象有良好的效果
【机 构】
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新疆塔城地区托里县第一中学;
【发表日期】
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2004年期
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