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<正>数形结合思想在小学数学的教学过程当中起到了至关重要的作用,其在教学过程当中对数字和图形间进行有效的结合,这样可以加深学生对数学知识的理解,对复杂的数学知识进行更好的掌握。本文对数形结合思想在小学数学教学学当中的应用价值进行了分析,另外还对该思想在教学中的应用策略进行了叙述。
数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略
【摘 要】
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<正>数形结合思想在小学数学的教学过程当中起到了至关重要的作用,其在教学过程当中对数字和图形间进行有效的结合,这样可以加深学生对数学知识的理解,对复杂的数学知识进行
【机 构】
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甘肃省平凉市静宁县贾河中心小学;
【发表日期】
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2004年期
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