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长期以来，在传统教育影响下，人们把课堂教学主要框定在教师的教学活动范围内，忽视了课堂教学的有效性，使课堂教学无效现象大量存在，虽然我国目前的课改实验已经进行了一段时间，但一些课堂教学效率比较低下的问题始终没有解决。
对小学语文高效的课堂的构建分析
【摘 要】
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长期以来，在传统教育影响下，人们把课堂教学主要框定在教师的教学活动范围内，忽视了课堂教学的有效性，使课堂教学无效现象大量存在，虽然我国目前的课改实验已经进行了一段时间，但一些课堂教学效率比较低下的问题始终没有解决。
【机 构】
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黑龙江省绥阳林业局第一小学 陕西省汉中市略阳县西淮坝镇九年制学校
【出 处】
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2019素质教育研讨会
【发表日期】
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2019年7期
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