长期以来,领导学研究的重点集中在领导者对下属的影响上,关注领导者的哪些特质、行为能够影响下属的心理和行为。然而越来越多的研究者认识到,领导不仅仅是领导者对追随者的影响,它应该被定义为领导者及其追随者之间形成的一种关系。作为领导关系中的一方,追随者的领导偏好影响着其对领导的接受程度,并影响着其对领导的知觉和评价。作为产生于东、西方文化的两种领导方式的典范,家长式领导和变革型领导得到了学术界的关注。研究发现,家长式领导和变革型领导存在相似之处,也有不同之处,二者在影响下属方面有自己的独特效能。那么追随者更偏好哪种领导风格?以往研究表明,追随者的人格特征和价值观影响其对领导方式的偏好。在内隐领导理论的基础上,本研究检验了个体的核心自我评价、权力距离导向与两种领导方式偏好之间的关系。对316名员工的调查表明:(1)追随者的核心自我评价与变革型领导和家长式领导中的德行领导偏好正相关;(2)追随者的权力距离导向与家长式领导中的威权领导偏好正相关,与德行领导负相关;(3)追随者的权力距离导向会调节核心自我评价与变革型领导偏好之间的关系。此外,研究还发现不同性别、年龄、教育程度和职位的追随者在某些领导方式的偏好上有所差异。总体来看,本研究从理论上揭示了个体的人格特征、价值观与其对家长式和变革型这两种领导方式偏好之间的关系,在一定程度上填补了国内领导偏好研究的空白,对组织管理实践也有一定的启示意义。