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建构主义教学理论是以"学"为主,以"教"为辅,强调"情景"、"环境"和"协作".在建构主义理论基础上,讨论了EDA(电子设计自动化)软件在高校电子类教学中的应用必要性,并以实例说明EDA软件对于实践教学的重要意义,通过引入EDA技术,提高了学生的自主学习性和创新性.
建构主义理论指导下的EDA技术在电子类实践教学中的应用
【摘 要】
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建构主义教学理论是以"学"为主,以"教"为辅,强调"情景"、"环境"和"协作".在建构主义理论基础上,讨论了EDA(电子设计自动化)软件在高校电子类教学中的应用必要性,并以实例说明
【机 构】
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天津理工大学电子信息工程学院,天津,中国,300384
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
【发表日期】
：
2012年期
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