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国际原子能机构、世界卫生组织、联合国发展署对公众长期存在的有关切尔诺贝利事故的8个问题的说明
【出 处】
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二十一世纪初辐射防护论坛第九次会议会议论文集
【发表日期】
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2011年09期
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【摘要】：人们越来越意识到基础教育在提高我国综合国力中的重要作用，越来越重视初中学生实践技能的培养。初中地理教学在基础教育中占有重要的地位。因此，在初中地理教学中培养初中生的实践能力对整个基础教育有着很大的影响。目前，教师的研究大多集中在如何培养初中生的地理实践能力上。本文运用一定的策略，引导初中生在实践中学会发现问题和解决问题，以培养他们的地理实践素养。【关键词】：初中生;地理实践力;培养前言：地理实践是培养初中生基础地理素养的关键，受到越来越多地理专家学者的重视。新修订的地理课程将地理实践、人地协调、
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