教天地人事育生命智慧--对培养高中生历史学科素养的思考

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历史教育是要通过“历史”教学帮助学生“长大成人”的艺术,亦即帮助学生认识自己,做好自己的艺术。历史教育在本质上说,其实就是一种引导学生领悟生活的艺术。学史使人宏志,滋润人的心灵,激发人发奋向上。学史使人明智,学会运筹帷握,为宏观决策提供借鉴,传承民族以及全人类优秀的品质与普世价值观。百年前梁启超倡言“史界革命”,关注历史撰述、推重历史教育,对今天历史教育改革仍然具有重要启示。传承文脉、普及文化是历史教师的责任;给学生以思想、眼界、胸怀和情感是历史教师的信念;阅读思考、求真务实是历史教师的生活;做一个有文化内涵,有独特风格则是历史教师追求的目标。
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