喜炎平与阿糖腺苷联合对小儿病毒性脑炎的疗效观察及对其T细胞亚群的影响分析

来源 :山东省儿科2016年学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongyun64
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  目的:探究喜炎平与阿糖腺苷联合治疗对小儿病毒性脑炎的疗效及其对T细胞亚群的影响。方法:将2012年6月~2014年10月山东大学齐鲁儿童医院神经内科收治的106例病毒性脑炎患儿随机选分为观察组,对照组各53例。对照组在常规治疗的基础上给予喜炎平治疗,观察组在常规治疗的基础上,给予喜炎平联合阿糖腺苷治疗。持续治疗1周,观察比较2组T细胞亚群个数及各症状消失时间。
其他文献
目的:在家庭自然环境下,对6个月婴儿的睡眠/觉醒状况率先进行客观监测和气质分析,揭示婴儿早期睡眠与气质的相关性.方法:采用腕表式睡眠活动记录仪,对39例健康足月婴儿的睡眠/觉醒状况进行连续监测,采用婴儿气质问卷评估气质类型和气质维度.结果:39例婴儿中合并麻烦型气质9例,合并平易型气质30例.两组婴儿间各项睡眠参数分别进行统计分析,其结果无显著性差异(P>0.05).在控制性别因素后,足月儿气质维
随着早产儿存活率明显提高,其远期发育结局成为关注的重要问题。研究表明,睡眠与早期大脑的发育成熟密切相关。关于早产儿的早期睡眠觉醒模式与后期认知、执行功能的相关性研究取得了一些进展,但研究结果尚不一致,针对早产儿的研究资料还非常匮乏,有必要进一步探索二者之间的关系。
目的:探讨早期经口微量喂养对VLBW营养状况、喂养并发症的影响。方法:将2012年1月至2014年12月收治的60例VLBW按随机分为观察组30例,采用奶瓶微量喂养(奶瓶组),对照组30例,采用常规胃管喂养(胃管组),观察组采用橡皮奶头、奶瓶早期微量经口喂养,缓慢增加喂奶量,同时结合部分肠道外营养,与胃管组对照,比较喂养不耐受发生情况及恢复出生体重时间、平均日增长克数、达到全肠道营养时间、住院天数
目的:探讨抗N-甲基-D-天冬氨酸(N-methyl-D-aspartic acid receptor,NMDA)受体脑炎的临床特点,避免误诊、漏诊。方法:分析1例女性抗NMDA受体脑炎患儿病例临床资料。结果:本例患儿以癫痫起病,逐渐出现发热、精神症状、运动认知障碍,病程初期诊断为癫痫,给予抗癫痫药物治疗效果不佳,经脑脊液抗NMDA受体抗体检测阳性确诊,给予丙种球蛋白、糖皮质激素治疗症状好转出院。
目的:观察中枢神经系统感染患儿血清和脑脊液中降钙素原(PCT)、基质金属蛋白酶-9 (MMP-9)水平的变化,探讨其对化脓性脑膜炎、病毒性脑炎的鉴别诊断价值。方法:选择化脓性脑膜炎患儿22例(化脑组),病毒性脑炎患儿51例(病脑组)作为研究对象,并选择非感染性无热惊厥患儿20例作为对照组。采用双抗体夹心法酶联免疫吸附试验(ELISA)检测D-9水平,PCT浓度检测采用电化学发光法。
目的:探讨3-乙基-3-甲基戊二酰亚胺致惊后大鼠海马凋亡抑制基因bcl-2表达的年龄特征及变化规律。方法:取健康成年和幼年Wistar鼠,经腹腔注射3-乙基-3-甲基戊二酰亚胺制作长时程惊厥模型,惊厥持续15分钟后止惊。成年和幼年两组大鼠分别于惊厥后3h、6h、1d、3d、7d断头处死,用免疫组化、原位杂交及RT-PCR方法检测海马bcl-2蛋白及mRNA表达的动态变化。
目的:探讨新生儿围生期窒息后多器官功能损伤(MODS)与胎龄的关系。方法:收集我院有窒息高危因素的新生儿165例。(1)根据脐动脉血气分析结果判断有无围生期窒息,将其分为A组(早产儿窒息组),B组(足月儿窒息组),C组(早产儿对照组),D组(足月儿对照组),比较各组MODS的发生率。(2)以上病例中发生围生期窒息的新生儿79例,根据胎龄将其分为早期早产窒息组、晚期早产窒息儿组、足月儿窒息组,比较各
目的:比较轻度胃肠炎并婴幼儿良性惊厥(BLCE)与小儿复杂性热惊厥(CSF)的临床特点,脑电图特点及预后的异同以指导两种疾病的进一步鉴别诊断、治疗和预防。方法:对25例BLCE与同期25例CSF患儿的临床特点、脑电图特点,预后进行回顾性分析。
目的:比较左乙拉西坦与卡马西平治疗癫痫的有效性和副作用.方法:通过MEDLINE,EMBASE,COCHRANE,ISI web of science等数据库检索国外已发表和未发表的相关文献.用质量评价标准进行质量评价,采用Stata 11.0统计软件进行定量综合分析.
目的:观察电针对缺氧缺血性脑病模型(HIE)大鼠p53表达的干预机制。方法:7日龄SD大鼠随机分为假手术组、模型组、针刺组,各组再随机分为1d、3d、7d、21d四个亚组,通过病理染色观察缺氧缺血侧脑组织的形态学变化;RT-PCR方法检测p53mRNA的转录水平。