通识教育与高等教育创新

来源 :2006海峡两岸大学通识教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdronglin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
知识经济的出现使国家综合国力和竞争能力越来越依赖于人才资源和创新能力,人们将更为关注人生、人性、个性、精神、内心世界,更为关注知识创新和人的创造力。本文指出人才知识结构、培养模式的调整要求高等教育创新,并就在通识教育视野下的高等教育创新进行简述。
其他文献
现阶段我国国力逐渐强盛,交通事业也处在发展迅速的阶段,对于交通建设来说,政府加大了投入力度,只有交通运输便捷才能从根本上解决一些偏远地区的地区贫困问题.在建设过程中
在建筑工程管理当中工程造价预算控制工作极为重要,该项控制工作的质量在一定程度上直接决定着建筑工程企业的整体成本收益情况,进而影响到企业的未来发展速度.而在建筑工程
全球化的过程是凭借跨国资本的扩张,同时也凭借传播媒介的技术升级(电子化、网络化),文化在全球范围传播并且日益商品化。全球化存在和发展的趋势,决定了进行全球化通识教育的价
当前,通识教育在台湾已经相当普及,在大陆,通识教育也得到了一定的推广。如何进一步深化大学通识教育的改革,推动大学通识教育向纵深发展,已成为两岸大学通识教育专家学者共同关注
自从通识教育提出以来,其概念引起不少争议,为此,本文就对通识教育的概念与内涵进行一次总结:通识教育是通识教育理念与通识教育实践的统一体,是高等教育的重要组成部分,是人人都必
随着改革开放和城市化的大力建设,道路桥梁工程建设已经成为基础设施建设中非常重要的组成部分之一,占据着不可忽视的重要地位.因此,道路桥梁工程的质量却不容我们忽视,在道
时下的大学生可谓粗俗无文,他们拥有空前的知识装备,即使是长期湮没的书籍也垂手可得,然而阅读,更精确地说,文字的阅读却是与时下的年轻人渐行渐远的了。本文介绍了一种因讯息模式
中国大陆和台湾同根同祖,有着相同的文化背景。近年来两岸教育的交流和合作日益增多,其中关于通识教育的交流更是方兴未艾。台湾通识教育开展得比大陆要早,积累了许多宝贵的经验
知识经济时代,知识与科技是经济发展的主导因素。知识经济的扎根工作靠科技,不过它的驱动力量是冒险进取的精神与创新。而这些知识经济的重要因素都与教育或学习有关联。本文拟
道路桥梁施工,测量是最初的环节,测量精确与否直接决定着道路桥梁建设质量.借助各种现代测量方法来提高测量的精确度,进而保障桥梁高墩施工质量.因此本文研究中首先对高墩桥