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小学音乐教育的目的是培养学生对音乐的兴趣和喜爱,提高音乐文化素养及审美能力。为了深化这一理念融入小学音乐课堂教学,培养学生的音乐审美能力。尝试将动画音乐引入小学音乐欣赏课堂将其作为创造性课程资源进行辅助教学,引导学生通过自身积极主动的音乐审美体验,体会音乐所表达的情感和艺术形象。
利用动画音乐提高小学音乐课堂教学的策略
【摘 要】
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小学音乐教育的目的是培养学生对音乐的兴趣和喜爱,提高音乐文化素养及审美能力。为了深化这一理念融入小学音乐课堂教学,培养学生的音乐审美能力。尝试将动画音乐引入小学音乐欣赏课堂将其作为创造性课程资源进行辅助教学,引导学生通过自身积极主动的音乐审美体验,体会音乐所表达的情感和艺术形象。
【机 构】
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2020年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集
【出 处】
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2020年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集
【发表日期】
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2021年01期
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