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我们这个时代是改革创新、科技发展突飞猛进的时代。随着语言矫治系统、听觉语言学习系统、语言康复系统和听觉语言康复计算机导航系统等现代化听觉语言康复技术的推广运用，将我国的聋儿康复教育事业推向了一个全新的发展阶段。但是，笔者认为，人是推动一切事物发展的第一要素，在运用高新技术和现代化手段进行聋儿康复教育的同时，更应该注重和挖掘语训教师在实施聋儿康复教育过程中的主导作用，以开展“爱心、诚心、恒心”为主题的素质教育为切入点，全面提高聋儿语训教师的素质，推动聋儿康复事业健康快速发展。