论文部分内容阅读
高校存在自由式发明创造和契约式发明创造两种既特点不同又相互联系的创造活动,认识这两种创造活动对提升高校知识产权管理的质量大有裨益.在高校发明创造实践中,自由式是基础,契约式是主导,值得高校发明创造行政管理机构的注意.
试析自由发明创造与契约发明创造
【摘 要】
：
高校存在自由式发明创造和契约式发明创造两种既特点不同又相互联系的创造活动,认识这两种创造活动对提升高校知识产权管理的质量大有裨益.在高校发明创造实践中,自由式是基础,契约式是主导,值得高校发明创造行政管理机构的注意.
【机 构】
：
西南交通大学科技发展研究院,四川成都611754
【出 处】
：
2017年高校科技管理研究会年会
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
高校是科研创新、技术转移和成果转化的重要平台,是科学建设和文化建设的重要力量,在实现伟大“中国梦”征程中担负着光荣而艰巨的使命.加强高校科研创新工作,营造科研诚信氛围,提高高校创新能力,不仅是推动高校持续、稳定、协调发展的重要举措,更是促进高校和谐发展,推进全国高等教育事业发展的必然选择.
在经济、社会发展新常态下,高校科研管理面临前所未有的机遇与挑战.适应经济社会发展新形势,要理性分析科研发展与管理中面对的客观困境与主观制约因素,不断创新科学管理思维,树立科研创新理念,探索科研管理实践新模式,推动科研事业发展.
高校重点科研基地是一类新型的科研机构,其行政组织的运行状况对执行基地各项决策具有关键性的重要作用,需有前瞻、适用的指导理念.高校重点科研基地的行政事务管理应与基地内部的专业团队融为一体,在个体层面上体现行政的服务功能.基地行政应注意以人为本,实现行政人员群体的自我上进和发展.为此,在基地行政现有基础上,引进其他专业团队的要素,打造行政团队,并参与基地多学科交叉合作,是改善行政工作面貌、保障青年行政
从高校科技创新能力的内涵、高校科技创新能力评价体系的构建出发,剖析新常态下地方高校科技管理所面临的问题,据此提出应对策略:转变科技评价标准;以国家政策为行动指南,做好与国家、省、市政策衔接;鼓励原始创新,营造协同创新氛围;构建成果转化机制.
科技合作是高校服务地方经济社会的重要渠道.高校对外科技合作主要有三种类型:中心辐射,全面带动;发挥优势,特色合作;立足本土,在贡献中获得发展.西南交通大学的对外科技合作主要属于第二种类型,兼有第三种类型的部分特点.近年来,学校紧紧围绕国家发展战略,对外科技合作取得了一定的成绩,为行业人才培养、科技创新做出突出的贡献.但学校的对外科技合作工作正受到前所未有的挑战,必须主动适应国家科技体制改革新变化,
“一带一路”下高校国际技术转移是一项中国首倡的全新战略性发展事业,需要高校及高校技术转移机构高度重视并积极加以推进.针对“一带一路”下高校国际技术转移的基本模式、基本特点、主要困难等问题,高校要充实和完善国际技术转移基础,增强技术出口意识,加快技术研发国际化,建立国际技术转移信息辅助平台.
自清华大学与无锡市人民政府于2005年3月签署全面合作协议,成立清华大学—无锡产学研合作办公室以来,双方在科技项目对接、企业需求调研、企业现场诊断、国际科技交流、人才进修培训、毕业学生招聘、毕业学生挂职、设立实践基地等多方面实现了卓有成效的合作.尤其是近年来,双方围绕共建科研机构、开展多层次的全方位深度科技合作开展了有益的探索,取得了良好的效果.
中国民办高校由于科研师资团队不健全,重招生、轻科研,科研经费投入不足等问题,科学研究工作较为单薄,未充分发挥高校应有的功能.校地合作作为民办高校突破科研瓶颈的有效方式,加强民办高校与企业、社会、地方政府的合作,有利于推动民办高校科研工作的开展,并逐步走向常态化.
中国专利金奖是中国政府在专利领域颁发的最高奖项,高校获得专利金奖比例约1/5.高校获金奖发明专利具有撰写规范,权利要求数量较多,产品专利比例高,申请国外专利比例较高,与企业共有权利比例较高,维持年度较长等特征.高校专利管理人员根据这些特征对授权专利进行分析,分清核心专利、重要专利、外围专利、将弃专利,实现专利的分级分类管理,进而找到与不同类型专利相应的技术转移模式,推进高校专利的合理有效利用.