提高初中生物课堂教学有效性策略

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在课程标准的变革中,生物课程体系体现了当今生物学科的发展趋势,更加注重学生的生活经历,注重学生的自主学习,注重课堂教学的有效性。为此,文章论述了提高初中生物课堂教学有效性的策略,以促进学生对生物的学习兴趣。
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