图书馆如何改革创新、谋求发展、更好地服务教学科研已成为大家关注的焦点，而以需求为导向探索“学科馆员”与学科化服务建设，是提高学科馆员信息服务水平，改变服务模式，增强图书馆核心竞争力的重要举措。文章介绍了学科馆员的服务职能，从宣传推广资源与服务、资源保障与信息需求分析、个性化信息服务三方面探讨了学科馆员学科专业化服务模式。作为一种以学科为对象的信息服务工作模式，学科馆员制度的实施对现代图书馆提出了全新的要求，这一新型的服务模式目前还处在探索和尝试阶段。因此，在引入学科馆员制度的时候，应从本馆实际出发，长期规划、持续运作、不断创新，努力探索出符合本校特色的、满足广大教学科研人员学科专业化信息服务需求的学科馆员制度和学科馆员服务新模式，更好地为学校的发展和学科建设服务。